基本情况

董振邦，内蒙古赤峰人。2015年毕业于吉林大学，语言学及应用语言学专业，获文学博士学位。现任437ccm必赢国际副教授，国际中文教育方向硕士生导师，学科负责人。主要研究领域为：国际中文教育、语用学、现代汉语。

开设课程

本科生：语言学概论、现代汉语、对外汉语教育学引论、语用学

研究生：汉语作为第二语言要素教学、偏误分析、第二语言习得概论

科研成果

主要论文：

1. 《以高尚精神塑造人以优秀作品鼓舞人》，《光明日报》，2023年1月；

2. 《沉浸式文旅缘何受欢迎》，《光明日报》，2023年11月；

3. 《汉语国际教育:学生为中心的导向型教学》，《汉字文化》，2022年7月；

4. 《语言接触：赤峰汉语方言语音特点成因》，《吉林师范大学学报》，2022年3月；

5. 《语言接触与国家通用语言文字的推广》，《中南民族大学学报》，2021年11月；

6. 《研究导向型对外汉语语法教学》，《作家天地》，2021年10月；

7. 《前提触发语在对外汉语教学中的作用》，《文苑》，2021年2月；

8. 《二人转小帽中展现的东北民俗文化》，《东华理工大学学报》，2020年8月；

9. 《东北方言特点与吉剧艺术魅力的关系阐释》，《戏剧文学》，2020年1月；

10. 《从逻辑角度对致谢言语的界定(一)》，《佳木斯职业学院学报》，2017年2月；

11. 《“借”的歧义分析》，《佳木斯职业学院学报》，2016年12月；

12. 《“借+给”句式简析》，《佳木斯职业学院学报》，2016年11月；

13. 《致谢语中的哲学浅见》，《剑南文学》，2016年5月；

14. 《汉语量词之管见》，《学术探索》，2015年9月；

15. 《现代汉语的释词方法》，《学术探索》，2014年12月；

16.《赤峰方言和东北方言语音的对比分析》，《湖北民族学院学报》，2014年8月。

科研项目

1.主持2021国家社科项目“汉语致谢类言语交际模式研究”；

2.主持2019贵州省哲学社会科学项目“汉语致谢类言语交际模式研究”；

3.主持2018年吉林省教育厅项目“致谢类言语交际研究”；

4.主持2018年四平市社科项目“致谢言语交际研究-以在平留学生为调查对象”；

5.主持2016年四平是社科项目“四平地区东北方言致谢言语研究”；

6.主持2023年教育部产学研项目“人工智能下对外汉语教学中地域文化教育师资培训项目—以贵州为例”。

学术交流

1.2019年8月，世界汉语教学学会；

2.2023年7月，国际中文教育专业硕士核心课程系列师资培训。

联系方式

电子邮件：18843425645@163.com